Corso di laurea magistrale in Chimica dell'Ambiente

Nozioni di base su legame chimico; stati di aggregazione della materia; reazioni chimiche e stechiometria. Elementi di base dello stato solido e cristallino;
elementi di cristallografia e concetti base di cristallochimica;
comprensione dei fenomeni derivanti dalla interazione dei raggi X con la materia

MODULO I - ARLETTI 

Il Corso si propone di introdurre lo studente alla conoscenza approfondita 1) delle tecniche di analisi mineralogiche (diffrazione X, diffrazione a neutroni, spettoscopia di assorbimeno di raggi X, analisi EMPA e XRF) applicabili nel campo delle analisi ambientali e dei beni culturali; 2) dei sistemi mineralogici ad alto impatto ambientale ; 3) dei sistemi mineralogici impiegati nel campo dei beni culturali; 4) delle applicazioni ambientali di materiali geologici

MODULO 2 - BORGHI

Il corso, di carattere teorico e pratico, si propone di fornire allo studente le nozioni di base relative alle problematiche di nomenclatura delle pietre ornamentali, alla caratterizzazione delle loro proprietà e al loro impiego nell'edilizia storica. Sono presi in esame i principali materiali lapidei del bacino del Mediterraneo, con particolare riguardo a quelli italiani

MODULO 1 - ARLETTI

Dopo aver seguito il corso lo studente : (a)avrà compreso le relazioni esistenti tra composizione,  struttura microscopica e proprietà chimico-fisiche  dei materiali geologici ad elevato impatto ambientale  e loro eventuali controparti sintetiche; (b) avrà compreso le relazioni esistenti tra composizione, struttura microscopica e proprietà chimico-fisiche dei materiali geologici impiegati nella fabbricazione di manufatti antichi e moderni; (c) sarà in grado di illustrare le principali metodologie, convenzionali e innovative, utilizzate per il riconoscimento, la caratterizzazione strutturale e l’analisi quantitativa di materiali geologici di interesse per l’ambiente e per i beni culturali

MODULO 2 - BORGHI

Al termine dell'insegnamento lo studente dovrà: 1) essere in grado di procedere alla caratterizzazione petrografica dei materiali lapidei impiegati nel campo dei Beni Culturali e alla definizione della loro provenienzA; 2)  valutare il loro stato di conservazione; 3) dimostrare di possedere adeguate conoscenze sui materiali lapidei impiegati nel passato nel campo dei beni culturali 

Modulo 1 - ARLETTI Lezioni frontali  

Modulo 2 BORGHI

 Il corso comprende lezioni frontali ed esercitazioni durante le quali verrà svolto il riconoscimento macroscopico di campioni rappresentativi di rocce ornamentali impiegate nell'Antichità .

MODULO 1 - ARLETTI

Prova orale

MODULO 2 -BORGHI

L'esame consiste in un colloquio orale durante il quale l'insegnante verificherà il livello di apprendimento raggiunto dallo studente attraverso domande specifiche sugli argomenti trattati a lezione. Sarà inoltre richiesta la descrizione e la classificazione di un campione di pietra ornamentale

MODULO 1 - ARLETTI

MODULO 2 - BORGHI 

Criteri di classificazione delle rocce impiegate nei Beni Culturali. Proprietà qualitative e quantitative dei materiali lapidei ornamentali. Tecniche analitiche per lo studio di pietre ornamentali. Proprietà qualitative e quantitative.   Rocce del patrimonio culturale mondiale: analisi di materiali piemontesi, italiani, europei ed extra-europei di monumenti ed edifici storici particolarmente significativi. Degrado dei materiali lapidei: cause, agenti, forme, casi di studio. Pietre contemporanee: loro significato nel patrimonio mondiale dei beni culturali e loro uso in sostituzione di pietre storiche.  

MODULO 1 ARLETTI

Il materiale didattico presentato a lezione è disponibile presso: sito web del corso

MODULO 2 BORGHI

Materiale didattico libri di testo:

Primavori P. (1999) – Pianeta Pietra. Zusi Editore, Verona. 326 pp

Winkler E.M. (1994) – Stone in Architecture. Properties, durability. Springer-Verlag, 313 pp.

Dispense su supporto elettronico fornite dal docente

Sito web:www.pietreditorino.com