Corso di laurea magistrale in Chimica dell'Ambiente

MODULO A

Il corso si propone di fornire allo studente le conoscenze necessarie per studiare l'ambiente in cui si trovano i beni culturali. In particolare verranno analizzati i parametri fisici dai quali dipendono le condizioni conservative dei beni culturali e le tecniche di misura delle variabili ambientali.

MODULO B

L’insegnamento concorre alla realizzazione dell’obiettivo formativo fornendo allo studente gli elementi per comprendere i fenomeni fisici e le strumentazioni che sono alla base di alcune tecniche per la diagnostica sui beni culturali utili ai fini delle conoscenze del bene, del suo stato di degrado e degli agenti che lo hanno provocato.

 DIDATTICA ALTERNATIVA: Obiettivi formativi invariati

MODULO A

 Conoscenza delle condizioni ambientali in cui si trovano le opere d'arte e dei metodi di misura delle grandezze ambientali; conoscenza delle principali cause di alterazioni delle condizioni ambientali e le metodologie di analisi per la loro individuazione;  conoscenza  degli strumenti  per la misura delle principali variabili ambientali. 

MODULO B

Conoscenza e capacità di comprensione:

Al termine dell’insegnamento lo studente sarà in grado di:

- conoscere adeguatamente i fenomeni di interazione di elettroni, protoni, raggi x e neutroni con la materia;

- avere una panoramica delle tecniche di analisi che fanno uso di fasci di elettroni, protoni, fotoni e neutroni per la caratterizzazione di materiali di interesse storico/artistico/archeologico;

- comprendere le modalità di funzionamento di alcune strumentazione di laboratorio e delle relative tecniche sperimentali che fanno uso di fasci di elettroni, protoni, raggi x e neutroni per la caratterizzazione di materiali di interesse storico/artistico/archeologico;

 

Capacità di applicare conoscenza e comprensione:

Al termine dell’insegnamento lo studente sarà in grado di:

- valutare il volume e la tipologia di analisi in funzione del tipo di sonda utilizzata;

- valutare la tecnica migliore per l’analisi delle varie tipologie di materiali nei beni culturali

- effettuare misure di laboratorio con l'utilizzo di alcune strumentazione moderna seguendo un adeguato protocollo sperimentale;

- interpretare i dati sperimentali ottenuti attraverso le tecniche di analisi trattate;

  DIDATTICA ALTERNATIVA: Risultati dell'apprendimento attesi - invariati

MODULO A

L'insegnamento comprende 16 ore di lezione frontale.

MODULO B

L'insegnamento comprende 16 ore di lezione frontale.

 DIDATTICA ALTERNATIVA: 

il corso è erogato in modalità a distanza per tutto il periodo di chiusura delle strutture didattiche dell'Università. Materiale didattico caricato su Campusnet e Moodle. Lezioni  su Webex. Comunicazioni individuali con gli studenti sempre possibili via email.

L’esame consiste in un colloquio orale sugli argomenti oggetto delle lezioni.

 ESAMI A DISTANZA: nel caso non fosse possibile in presenza, la verifica telematica dell'apprendimento del corso sarà orale su Webex.

MODULO A

-Definizioni di ambiente, clima e microclima, tempo meteorologico.

-Temperatura, umidità e radiazione : definizioni, misure e casi studio

-Condensazione nei micropori, precipitazioni e croste

-Dinamica atmosferica e processi nello strato limite

-Deposizione secca di particolato atmosferico

-Normativa vigente

 

MODULO B

Interazione di fasci di protoni e ioni elio con la materia: perdita di energia per ionizzazione ed equazione di Bethe-Block, picco di Bragg, range, straggling, uso del programma SRIM. Interazione di fasci di elettroni con la materia: perdita di energia per irraggiamento, range, uso del programma CASINO. Confronto tra fasci di elettroni e ioni. Fluorescenza secondaria ed effetto Auger. Interazione di fotoni e raggi x con la materia: interazione a livello atomico, effetto fotoelettrico, effetto Compton, effetto Rayleigh, creazione di coppie, legge di Lamber-Beer, coefficiente di attenuazione lineare e massico, coefficiente di attenuazione in composti e in materiali di interesse storico-artistico

Panoramica sulle tecniche applicate ai beni culturali che fanno uso di sonde di elettroni, ioni, fotoni e neutroni e principali campi di impiego: sonda di elettroni (SEM-EDX, catodoluminescenza), ioni (PIXE, PIGE, RBS, ionoluminescenza), raggi x (XRF, XRD, XPS). Tecniche di imaging: termografia, fluorescenza UV, riflettografia IR, falso colore, radiografie e tomografie. In particolare verranno approfondite le tecniche non trattate già in altri corsi. Per tutte le tecniche illustrate saranno presentati casi di studio su oggetti di interesse storico-artistico.

 DIDATTICA ALTERNATIVA:Programma invariato

MODULO A

 Dario Camuffo "Microclimate for Cultural Heritage", edito da ELSEVIER nel 2013

Adriana Bernardi "Conservare le opere d'arte", edito da IL PRATO nel 2004

Adriana Bernardi "Microclimate inside Cultural Heritage buildings" Editor: IL PRATO, 2008

Pubblicazioni fornite dai docenti

Dispense fornite dai docenti

MODULO B

Materiale didattico di riferimento: le slide delle lezioni, arricchite con testo e commenti, sono scaricabili dal sito.