- Oggetto:
- Oggetto:
METODOLOGIE FISICHE APPLICATE AI BENI CULTURALI
- Oggetto:
PHYSICAL METHODOLOGIES APPLIED TO CULTURAL HERITAGE
- Oggetto:
Anno accademico 2025/2026
- Codice attività didattica
- CHI0113
- Docente
- Silvia Ferrarese (Titolare)
- Corso di studio
- Laurea magistrale in Chimica dell'Ambiente
- Anno
- 1° anno, 2° anno
- Periodo
- Primo Semestre
- Tipologia
- A scelta dello studente
- Crediti/Valenza
- 4
- SSD attività didattica
- PHYS-05/B - Fisica del sistema Terra, dei pianeti, dello spazio e del clima
PHYS-06/A - Fisica per le scienze della vita, l’ambiente e i beni culturali - Erogazione
- Tradizionale
- Lingua
- Italiano
- Frequenza
- Facoltativa
- Tipologia esame
- Orale
- Prerequisiti
- Prerequisito necessario per la frequenza all'insegnamento è aver seguito gli insegnamenti di fisica di base della laurea triennale
- Propedeutico a
- Nessun insegnamento
- Oggetto:
Sommario insegnamento
- Oggetto:
Obiettivi formativi
L’insegnamento si propone di fornire le conoscenze necessarie per studiare e monitorare il microclima relativo a un bene culturale. L'analisi è rivolta allo studio dell'ambiente ospitante il bene culturale sia esso una piazza, un edificio storico, una chiesa, un museo o una vetrina museale. In particolare verranno analizzati i parametri fisici da cui dipendono le condizioni conservative dei beni culturali e le tecniche di misura dei medesimi parametri, inoltre verranno descritti i metodi per l’organizzazione di una campagna di monitoraggio. Verranno analizzati criticamente la normativa vigente, gli indici statistici per la valutazione del microclima e i rischi connessi al cambiamento climatico in atto. Infine, l’analisi di alcuni casi studio in letteratura permetterà di acquisire la capacità di leggere criticamente i lavori eseguiti.
The course aims to provide the knowledge to study and monitor the microclimate for cultural heritage. The analysis is aimed at studying the environment hosting the cultural heritage, for example a square, an historic building, a church, a museum, a museum showcase. In particular, the physical parameters that are responsible of cultural heritage conservation and their measurement technique are analysed and the methods for organizing a monitoring campaign are described. The current legislation, the statistical indices for the evaluation of the microclimate and the risks associated with the current climate change are critically analysed. Finally, the analysis of some case studies in literature allows to acquire the ability to critically read the papers.
- Oggetto:
Risultati dell'apprendimento attesi
Conoscenza e capacità di comprensione:
-Conoscenza delle condizioni ambientali in cui si trovano le opere d'arte e dei metodi di misura delle grandezze ambientali
-Conoscenza delle principali cause di degrado delle opere d'arte
-Conoscenza degli strumenti per la misura delle principali variabili ambientali
Conoscenza e capacità di comprensione applicate:
-Come organizzare una campagna di monitoraggio microclimatico
-Capacità di analizzare le misure campionate durante l'attività di monitoraggio
-Capacità di individuare gli strumenti adatti a un'indagine microclimatica
Autonomia di giudizio:
-Capacità di giudicare la completezza di una campagna di misura microclimatica
-Capacità di leggere criticamente un articolo scientifico riguardante una campagna di monitoraggio
Abilità comunicative:
-Capacità di riportare il proprio giudizio su lavori presenti in letteratura
Capacità di apprendere
-Capacità di apprendimento autonomo e di autovalutazione della propria preparazione
Knowledge and understanding
-Knowledge of the environmental conditions around the cultural heritage and the measurement technique
-Knowledge of the causes of deterioration of works of art
-Knowledge of the instruments used to measure the main environmental variables
Applying knowledge and understanding
-Planning a monitoring activity to individuate the microclimatic situation.
-Ability to analyze the mesured values collected during the monitoring activity
-Ability to identify the appropriate tools for a microclimatic campaign
Making judgements
-Ability to assess the completeness of a microclimatic measurement campaign
-Ability to critically read a scientific article concerning a monitoring campaign
Communication skills
-Ability to express one's judgment on literature papers
Learning skills
-Ability for autonomous learning and self-evaluation
- Oggetto:
Programma
-Introduzione al microclima per i beni culturali
-La temperatura: definizioni, proprietà, strumenti di misura e applicazioni per microclima per i beni culturali
-L’umidità: definizioni, proprietà, strumenti di misura e applicazioni per microclima per i beni culturali
-Condensazione nei micropori, precipitazioni e croste
-La radiazione: proprietà, strumenti di misura e applicazioni per microclima per i beni culturali
-Deposizione secca di particolato atmosferico: definizioni, proprietà, strumenti di misura e applicazioni per microclima per i beni culturali
-Analisi dati
-Normativa vigente
-Indici statistici per la valutazione del microclima per i beni culturali
-Il cambiamento climatico e il microclima per i beni culturali
-Descrizione di campagne di misura
-Seminario
-Introduction to microclimate for cultural heritage
-Temperature: definitions, properties, measurement instruments and applications in microclimate for cultural heritage
-Humidity: definitions, properties, measurement instruments and applications in microclimate for cultural heritage
-Micropore condensation, precipitation and crusts
-Radiation: definitions, properties, measurement instruments and applications in microclimate for cultural heritage
-Dry deposition of atmospheric particulate: definitions, properties, measurement instruments and applications in microclimate for cultural heritage
-Data analysis
-Existing legislation
-Statistical indices for the evaluation of the microclimate for cultural heritage
-Climate change and the microclimate for cultural heritage
-Description of measurement campaigns
-Seminar- Oggetto:
Modalità di insegnamento
L'insegnamento comprende 32 ore di lezione frontale. Le lezioni saranno in presenza.Il materiale didattico è caricato su Campusnet
The teaching is structured in lectures (32 h). The lessons will be in person. The teaching material is uploaded on Campusnet
- Oggetto:
Modalità di verifica dell'apprendimento
L’esame consiste in un colloquio orale. Il colloquio consiste nella discussione di un articolo scientifico e nell'esposizione di alcuni argomenti oggetto delle lezioni.
La prova ha lo scopo di verificare la comprensione dei fenomeni microclimatici, le tecniche di analisi applicate ai beni culturali e la capacità di discutere casi studio in letteratura.
The exam consists of an oral interview. The interview consists of a discussion of a scientific article and the presentation of some topics covered in the lessons.
The aim of the exam is to verify the comprehension of the microclimatic conditions, the analytical techniques applied to cultural heritage, and the ability to discuss case studies in literature.
Testi consigliati e bibliografia
- Oggetto:
- Libro
- Titolo:
- Microclimate for Cultural Heritage
- Anno pubblicazione:
- 2018
- Editore:
- ELSEVIER
- Autore:
- Dario Camuffo
- Obbligatorio:
- Si
- Oggetto:
- Libro
- Titolo:
- Conservare le opere d'arte
- Anno pubblicazione:
- 2014
- Editore:
- IL PRATO
- Autore:
- Adriana Bernardi
- Obbligatorio:
- Si
- Oggetto:
- Libro
- Titolo:
- Microclimate inside Cultural Heritage buildings
- Anno pubblicazione:
- 2008
- Editore:
- IL PRATO
- Autore:
- Adriana Bernardi
- Obbligatorio:
- Si
- Oggetto:
Pubblicazioni fornite dalla docente
Le slide delle lezioni scaricabili dal sito
Papers are provided by the teacher
Slides available on campusnet site
- Oggetto:
Note
Gli/le studenti/esse con DSA o disabilità, sono pregati di prendere visione delle modalità di supporto (https://www.unito.it/servizi/lo-studio/studenti-e-studentesse-con-disabilita) e di accoglienza (https://www.unito.it/accoglienza-studenti-con-disabilita-e-dsa) di Ateneo, ed in particolare delle procedure necessarie per il supporto in sede d’esame (https://www.unito.it/servizi/lo-studio/studenti-e-studentesse-con-disturbi-specifici-di-apprendimento-dsa/supporto)
- Oggetto:
Orario lezioni
- Registrazione
- Aperta
- Apertura registrazione
- 01/08/2025 alle ore 00:00
- Chiusura registrazione
- 31/08/2026 alle ore 23:55
- Oggetto:
